Metodología de enseñanza: Instrumentos

Cada tema o capítulo será desarrollado mediante el uso de los siguientes instrumentos: 

- Noticia preferentemente nueva y del medio nacional o local. Cada día al inicio de clase un alumno escogido de manera aleatoria, presentará una noticia previamente distribuida (una semana antes) y explicará los conceptos que utiliza, los procesos que engloba y las consecuencia que pudieran devenir.

- Vídeo de archivo en el que se describa o trate el tema desde la perspectiva de reportaje documental.

- Control de lectura sobre un artículo, documento, norma o ley, directamente relacionada al tema. La evaluación deberá ser principalmente objetiva.

- Charla con presentación en diapositivas sobre el tema a cargo del profesor. 

- Taller I: Análisis de caso a través de trabajo de grupos de 4 a 5 alumnos en el que se analice un problema y se proponga rutas o alternativas de solución.

- Taller II: Toma de decisiones a través de trabajo de grupos en la que se discutirán los roles de usuario (individual, jurídico o colectivo), autoridad competente, entre otros.

- Monografía o trabajo de investigación y exposición.

- Practicas, evaluadas sobre la base de un informe.